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    最新高校畢業(yè)生就業(yè)分類出爐,電子競(jìng)技已列入就業(yè)!

    摘要 : 近日,多所高校公布《教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)?!锻ㄖ诽岬剑咔榇呱艘恍┬侣殬I(yè),為適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)等,教育部組織專家

    近日,多所高校公布《教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)?!锻ㄖ诽岬?,疫情催生了一些新職業(yè),為適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)等,教育部組織專家研究論證,進(jìn)一步明晰了高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)相關(guān)指標(biāo)含義。

    指標(biāo)最大亮點(diǎn)在于,將開設(shè)網(wǎng)店歸為“自主創(chuàng)業(yè)”,互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷工作者、公眾號(hào)博主、電子競(jìng)技工作者以及自由撰稿人等均算“自由職業(yè)”,二者均屬于就業(yè)的形式之一。

    而今年重啟的第二學(xué)士學(xué)位算作升學(xué)。

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    隨后,相關(guān)話題迅速?zèng)_上熱搜,不少網(wǎng)友贊同這樣的分類方式↓

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    與此同時(shí),網(wǎng)友也畫了重點(diǎn):打電競(jìng)≠打游戲!

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    教育部將嚴(yán)查高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)

    此外,《通知》指出,為確保2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,教育部決定嚴(yán)格核查各地各高校上報(bào)的就業(yè)數(shù)據(jù)。

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    在“全面核查核實(shí)就業(yè)數(shù)據(jù)”方面,《通知》要求:各省級(jí)就業(yè)工作部門會(huì)同教育督導(dǎo)部門,于7月4日前對(duì)本地高校2020屆畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行核查。

    此次核查的重點(diǎn)是:① 按就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)內(nèi)涵,核對(duì)分類統(tǒng)計(jì)信息;② 核實(shí)“學(xué)信網(wǎng)”上畢業(yè)生反饋存疑信息;③ 核實(shí)用實(shí)習(xí)單位頂替就業(yè)單位、畢業(yè)去向中“其他形式就業(yè)”比例失實(shí)、就業(yè)證明作假等違規(guī)行為。

    各高校要在核查基礎(chǔ)上,在全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)中糾正錯(cuò)誤數(shù)據(jù),并由分管校領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn);此后發(fā)現(xiàn)并核實(shí)的問題, 將視為數(shù)據(jù)造假,視情況予以通報(bào)并從嚴(yán)懲處。

    教育部提出,建立高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)負(fù)面清單管理制度,對(duì)查實(shí)問題的地方、高校和相關(guān)人員,納入負(fù)面清單,并在招生計(jì)劃安排(包括本???、碩士、博士)、 專業(yè)申報(bào)、教學(xué)評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、領(lǐng)導(dǎo)班子考核等工作中作為負(fù)面因素重點(diǎn)參考。教育部高校學(xué)生司將向相關(guān)部門和單位提供負(fù)面清單。

    《通知》還要求建立就業(yè)統(tǒng)計(jì)責(zé)任制。其中提及,各省級(jí)就業(yè)部門今后在對(duì)外公開本省畢業(yè)生就業(yè)率之前,須與教育部高校學(xué)生司核實(shí)數(shù)據(jù),未經(jīng)核實(shí)不得擅自公開。

    關(guān)于X-MAKER電競(jìng)學(xué)院

    X-MAKER電競(jìng)學(xué)院,2017年首開設(shè)電子競(jìng)技運(yùn)管精英專業(yè),2018年成立X-MAKER電競(jìng)學(xué)院,2019年電競(jìng)專業(yè)再升級(jí),分為新媒體與動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)兩個(gè)方向。

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    以“為電競(jìng)賦能、為職業(yè)賦能、為夢(mèng)想賦能”為使命,深度整合行業(yè)資源,致力于打造國(guó)內(nèi)最權(quán)威的院校電競(jìng)專業(yè)產(chǎn)教融合運(yùn)營(yíng)服務(wù)商。并打造炫酷的電競(jìng)教室,聘請(qǐng)專業(yè)的電競(jìng)講師,與比夫電競(jìng),人人電競(jìng)建立校企合作關(guān)系,共同育人,只為更好地培育出符合電競(jìng)發(fā)展的電競(jìng)?cè)瞬拧?/p>

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    從學(xué)歷教育、職業(yè)化教育以及大眾化教育三個(gè)維度共同推動(dòng)電競(jìng)教育的規(guī)范化發(fā)展,培養(yǎng)的不僅是電競(jìng)?cè)瞬?,還是與其他產(chǎn)品結(jié)合的復(fù)合人才,是為整個(gè)電競(jìng)行業(yè)培養(yǎng)人才。

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